lunes, 26 de noviembre de 2012

Opinión sobre el trabajo de los libros de primaria

Mi opinión sobre este trabajo es que fue mecánico, largo y sin un objetivo claro.

Opino que lo importante era ver las diferencias entre libros y lo que nos podríamos encontrar cuando diéramos clase de lengua. Sin embargo, en lugar de una comparación, lo que al final hicimos fue un análisis de contenidos de cada uno de los apartados. Los contenidos eran correctos siempre, independientemente de las editoriales así que opino que el análisis de contenidos era innecesario.

Según mi propio criterio, lo que pienso que habría sido útil sería el análisis de los materiales que vienen con el libro, además de la búsqueda de otros que buscaríamos nosotros. En mi opinión los libros aunque se ajusten a los contenidos, están desfasados al pensamiento de los niños de hoy en día. Por tanto, creo que nos habría venido muy bien.

martes, 6 de noviembre de 2012

La noticia 5C25Álvaro



Un nuevo talento.
No todos los días se descubre una joya del fútbol como esta. Y con más importancia si es en nuestro país.
Roberto, es un chico bajito y de pelo castaño de tan sólo 13 años. Juega en los juveniles del Real Madrid, y está llamado a ser el nuevo Messi. El pasado Sábado calló a los hinchas del equipo rival con sus cuatro golazos.
Vicente del Bosque ya le ha observado, y según sus declaraciones, Roberto estaría preseleccionado para jugar con la selección absoluta algún día. Aunque aún tendremos que esperar a que ese niño crezca y siga mejorando su calidad como jugador.
Actualmente sufre una pequeña lesión, ya que cayó con el peso todo su cuerpo encima de su propia mano durante un partido.
Hemos hablado con él y nos ha contado que le gusta tocar el piano, ir al teatro, que es muy maniático y que antes de tirar una falta le gusta tocar el balón para asegurarse de que tiene la presión perfecta.
Tres palabras le definen: Amable, triunfador y modesto.

viernes, 2 de noviembre de 2012

Correcciones Actividad 1 5C25Álvaro

Veo que has realizado los deberes, muy bien.

La actividad era la de reescribir unas frases que estaban con algun fallo para que estuvieran correctas.

Las dos primeras frases estan perfectas. Veo que ya entendiste que los números se escriben con letra y que las enumeraciones se marcan con comas (,) hasta el último elemento que tenemos que enumerar al que le precede una y.

¡GENIAL!

En cambio en las dos últimas frases veo algo que mejorar.

Esta frase la has dejado igual. Te voy a explicar por qué esta incorrecta.
Cuando escribimos un texto no podemos utilizar mucho una misma palabra, queda mal hacerlo.
Pero podemos sustituirla por otras palabras.

Aqui tienes la frase:

Como más me entretengo en mi tiempo libre es con la consola. Y también bajo a jugar al fútbol con mis primos. Y aunque, a veces es un poco pesado, me gusta ir a clase de piano.

En este caso la palabra que se repite es la y. Lo que tenemos que hacer es quitar o cambiar una de ellas.
La frase bien escrita sería:

Como más me entretengo en mi tiempo libre es con la consola. También bajo a jugar al fútbol con mis primos. Y aunque, a veces es un poco pesado, me gusta ir a clase de piano.

 



En la última frase has corregido las horas. Muy bien.
Pero le ocurre lo mismo que a la frase anterior. No se puede repetir tantas veces una palabra en un texto o una frase.



Esta era la frase mal escrita:

 
A las 11 tenemos el recreo. Y a las 4 salimos del colegio. Y cuando estoy en casa y me entra el hambre voy a la cocina a merendar. Y a veces mi madre me dice que es muy pronto y que me espere un poco porque la cena esta casi lista.

Si quitamos o convertimos la palabra que se repite queda así:

A las once tenemos el recreo. A las cuatro salimos del colegio. Cuando estoy en casa y me entra el hambre voy a la cocina a merendar. Además, a veces mi madre me dice que es muy pronto y que me espere un poco porque la cena esta casi lista

He quitado algunas Y innecesarias y también he sustituido una de ellas por la palabra además.

Lo has hecho bien, no te preocupes demasiado por los fallos.
Recuerda no repetir demasiadas veces una misma palabra.

Y recuerda que puedes usar otras palabras que signifiquen lo mismo (sinónimos) para sustituirlas.
Por ejemplo:
La palabra después, puede ser sustituida por: luego, en seguida, posteriormente o más tarde.

Espero haberte ayudado Álvaro, ya sabes que estoy encantado de ayudarte con cualquier duda.